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全国ユース環境ネットワーク Japan Environmental Youth Network

関東地方大会

第11回関東地方大会結果

関東地方大会集合写真

日程:2025年12月6日
会場:TKPガーデンシティPREMIUM品川HEART

地方大会最優秀賞
東洋大学附属牛久高等学校
SDGs Lab/牛久大豆Ⅱで創る持続可能な未来ー地域から世界、そして宇宙へー
高校生が選ぶ特別賞
玉川学園高等部
サンゴ研究部/サンゴの未来を救う一手に~環境変化に対応する新たなサンゴ保全活動の提案~
審査委員特別賞
山梨県立都留高等学校
つる探 松田ゼミ/TSURUTANプロジェクト ~郡内織の新たなビジネスモデルの提案~
先生が選ぶ特別賞
群馬県立藤岡北高等学校
さかなぶ/ヤリタナゴの里創出ー地域環境保全とたなご米栽培による地域振興ー
協賛企業特別賞
神奈川県立商工高等学校
ボランティア同好会/プラスチック問題の現状と課題
未来創造特別賞
富士宮東、星陵、富岳館、富士宮北、富士宮西、清水国際
富士宮高校会議所/持続可能な社会を目指して~新商品を開発してビジネス的視野を考えた持続可能な社会を創出
地域貢献活動賞
千葉県立安房拓心高等学校
安房拓心園芸部/南房総から見る中山間地域の未来~地域資源「鴨川七里」で拓く~
優秀賞
千葉県立安房拓心高等学校
安房拓心サトウキビ組合/サトウキビの栽培・有効活用~FARM TO FUTURE~大人まで地域で作る新たな産業
埼玉県立所沢北高等学校
生物部/独自のクビアカツヤカミキリ防除策と情報発信で未来のサクラを守る
群馬県立大泉高等学校
植物バイオ研究部・微生物バイオ研究部/日本遺産「里沼」の保全活動 ~人と自然が共生する茂林寺沼を目指して~
湘南学園中学校高等学校
Re:Rally/Re:Rally テニスボールに第二の人生を
慶應義塾湘南藤沢高等部
環境プロジェクト/地域と協力!未来を支える環境活動
アオハル!エコロジーラボ
マイクロ モビリティ プロジェクト/超小型モビリティのシェアサービス導入の提案 in Shizuoka

第11回関東地方大会 YouTube

出場高校の発表の様子を動画でご覧いただけます。

現在準備中です。公開までもうしばらくお待ちください。

関東地方 高校生の環境活動

活動団体名/活動名をクリックすると活動内容(PDF)をご覧いただけます。
※掲載を希望されたチームのみ掲載しています。

No 高校名 活動団体名/活動名
1 山梨県立都留高等学校 つる探 松田ゼミ/TSURUTANプロジェクト ~郡内織の新たなビジネスモデルの提案~PDF
2 神奈川県立商工高等学校 ボランティア同好会/プラスチック問題の現状と課題PDF
3 光明学園相模原高等学校 理科研究部/STOP!クリハラリス ~特定外来生物の分布を抑えるために~PDF
4 千葉県立安房拓心高等学校 安房拓心サトウキビ組合/サトウキビの栽培・有効活用~FARM TO FUTURE~大人まで地域で作る新たな産業PDF
5 埼玉県立所沢北高等学校 生物部/独自のクビアカツヤカミキリ防除策と情報発信で未来のサクラを守るPDF
6 群馬県立大泉高等学校 植物バイオ研究部・微生物バイオ研究部/日本遺産「里沼」の保全活動 ~人と自然が共生する茂林寺沼を目指して~PDF
7 湘南学園中学校高等学校 Re:Rally/Re:Rally テニスボールに第二の人生をPDF
8 栃木県立矢板東高等学校 リベラルアーツ同好会 森本project/矢板市の森林資源をめぐる動向と水辺の生態調査PDF
9 富士宮東、星陵、富岳館、富士宮北、富士宮西、清水国際 富士宮高校会議所/持続可能な社会を目指して~新商品を開発してビジネス的視野を考えた持続可能な社会を創出PDF
10 埼玉県立杉戸農業高等学校食品流通科 NGF研究班/大豆が変える食料と地球環境の未来PDF
11 東洋大学附属牛久高等学校 SDGs Lab/牛久大豆Ⅱで創る持続可能な未来ー地域から世界、そして宇宙へーPDF
12 慶應義塾湘南藤沢高等部 環境プロジェクト/地域と協力!未来を支える環境活動PDF
13 群馬県立藤岡北高等学校 さかなぶ/ヤリタナゴの里創出ー地域環境保全とたなご米栽培による地域振興ーPDF
14 アオハル!エコロジーラボ マイクロ モビリティ プロジェクト/超小型モビリティのシェアサービス導入の提案 in ShizuokaPDF
15 玉川学園高等部 サンゴ研究部/サンゴの未来を救う一手に~環境変化に対応する新たなサンゴ保全活動の提案~PDF
16 千葉県立安房拓心高等学校 安房拓心園芸部/南房総から見る中山間地域の未来~地域資源「鴨川七里」で拓く~PDF
17 静岡県立島田商業高等学校 地方創生SHIMASHO/フードロス削減、放置竹林の活用を目指し、ギネス認定の蓬莱橋を後世に残すために私たち高校生にもできることPDF

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